Arsip Kategori: IPA

Penerapan Model Kooperatif Tipe Make a Match

Pembelajaran IPA merupakan bagian dari pendidikan, karena ciri-ciri umum sebagai sebuah kegiatan yang bersifat mendidik tercakup pula didalamnya. Ciri umum itu meliputi adanya interaksi antara pendidik dan peserta. Pihak pendidik memperoleh otoritas berdasarkan kewenangan dan kewibawaan yang dimilikinya, secara sadar … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di IPA | Meninggalkan komentar

Hasil Belajar IPA Konsep Perubahan Lingkungan dan Pengaruhnya melalui Model Pembelajaran Example non Example

Pembelajaran kooperatif merupakan model pembelajaran yang mengutamakan kerjasama antara siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran. Berdasarkan model pembelajaran kooperatif ini teradapat tipe pembelajaran yaitu example non example. Model pembelajaran ini digunakan, agar siswa lebih aktif karena dengan disajikan gambar-gambar untuk memotivasi … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di IPA | Tag | Meninggalkan komentar

pembelajaran IPA pada materi gaya dengan menggunakan pendekatan keterampilan proses dan model picture and picture

Sains atau IPA adalah usaha manusia dalam memahami alam semesta melalui pengamatan yang tepat pada sasaran, serta menggunakan prosedur, dan dijelaskan dengan penalaran sehingga mendapatkan suatu kesimpulan. Dalam hal ini para guru, khususnya yang mengajar sains di sekolah dasar, diharapkan … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di IPA | Tag | Meninggalkan komentar

Meningkatkan Hasil Belajar IPA Konsep Perubahan Lingkungan dan Pengaruhnya melalui Variasi Model Pembelajaran Think Pair and Share dan Example non Example

Pembelajaran IPA Konsep Perubahan Lingkungan dan Pengaruhnya di SDN Jumba 1 masih di bawah KKM individu yaitu 70. Untuk itu perlu diatasi dengan menggunakan model pembelajaran think pair and share dan example non example. Penelitian ini bertujuan mengetahui aktivitas guru … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di IPA | Tag | Meninggalkan komentar

PTK Model Problem Based Learning (PBL) variasi Make a Match

ABSTRAK Amalina, Nor. 2015. Meningkatkan Hasil Belajar IPA Konsep Pembentukan Tanah Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) variasi Make a Match pada Siswa Kelas V SDN Mekar Martapura Timur. Skripsi Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di IPA | Meninggalkan komentar